Nog enkele enthousiaste docenten gezocht voor docentontwikkelteams Nederlands

Nog enkele belangstellenden kunnen zich aansluiten bij de docentontwikkelteams (DOT’s) waarin docenten onder het motto ‘meer inhoud, meer plezier en betere resultaten’ samen met enkele vakwetenschappers en vakdidactici inspirerend onderwijs zullen gaan ontwerpen. Verspreid over het land gaan er het komend schooljaar zes docentontwikkelteams met verschillende onderwerpen aan de slag in de geest van het Manifest Nederlands op school (een pleidooi voor ‘bewuste geletterdheid’ in het schoolvak Nederlands).

Heeft u interesse? Klik hier voor meer informatie of op de onderstaande hyperlinks naar inlichtingen over de afzonderlijke docentontwikkelteams. Aanmelding is nog mogelijk tot 15 juni a.s.

• activerende didactiek voor taalkunde (Nijmegen, Peter-Arno Coppen). Deze DOT beleeft een herstart in het nieuwe schooljaar na twee jaar succesvol te hebben gedraaid.
• retorica en argumentatie (Leiden, Ton van Haaften)
• de sprekende leerling: naar een effectieve leerlijn spreekvaardigheid (Leiden, Anneke Wurth)
• praten over literatuur (Eindhoven, Marjolein van Herten)
• literatuurgeschiedenis van de 20^e eeuw (Utrecht, Erwin Mantingh & Sander Bax)
• naar een didactiek voor literaire ontwikkeling (Zwolle, Theo Witte & Marlies Schouwstra)